Методики модифікації поведінки, дисциплінарний підхід до дітей з аутизмом
, Джакарта – Техніки модифікації поведінки – це методи зміни моделей поведінки шляхом використання методів навчання, таких як позитивне або негативне підкріплення, які використовуються як спосіб дисциплінувати дітей з аутизмом. Ця техніка може допомогти змінити поведінку дітей з аутизмом, даючи зрозуміти, що хороша поведінка призведе до позитивних наслідків, а погана – до негативних. Як застосовується ця методика зміни поведінки?
Читайте також: Матері повинні знати, що це причина аутизму у дітей
Застосування методик модифікації поведінки дітей з аутизмом
Ця техніка модифікації поведінки використовується для дисциплінування дітей. У своїй реалізації застосування цього методу також визнає позитивне покарання. Як виглядає позитивне покарання? Власне, це своєрідне надання дитині додаткових завдань, але це завдання насправді добре і є наслідком тому, що дитина робить щось заборонене. Ось приклад:
- Надання дітям додаткових обов’язків через брехню, коли їх запитують, чи прибирають вони свою кімнату.
- Попросіть дитину написати листа з вибаченнями після того, як вона образила чиїсь почуття.
- Попросити дитину виконати роботу свого брата після того, як він зробив щось погано зі своїм братом.
Що ж, є позитивні покарання, є й негативні. Це негативне покарання передбачає взяття чогось. Приклади включають видалення привілеїв або вилучення позитивної уваги.
Конкретні приклади негативного покарання включають:
- Активно ігноруйте гнівні істерики.
- Поставте дитину на перерву, щоб вона не отримала позитивної уваги.
- Заборонити дітям робити те, що їм подобається.
У цій техніці модифікації батьки також повинні робити позитивне і негативне підкріплення. Позитивне підкріплення – це оцінка й увага до кожної позитивної справи, яку робить дитина.
Чому це необхідно? Коли діти отримують позитивну відповідь від батьків за кожне добре, що вони роблять, дитина повторить таку поведінку і зробить це звичкою. В основному діти будуть щасливі, тому що отримують похвалу. Очікується, що цей досвід винагороди змінить поведінку дитини, щоб дитина підтримувала хороші звички та дисципліну.
Читайте також: Затримка мовлення у дітей, ось що повинні знати батьки
Важливість батьківської співпраці
Справді, батьки не можуть змусити дитину змінити свою поведінку, але батьки можуть змінити точку зору дитини, щоб вони були більш мотивовані до змін. Модифікація поведінки полягає в тому, щоб змінити середовище таким чином, щоб у дитини було більше стимулу дотримуватися правил. Послідовність є ключем до ефективної модифікації поведінки.
Якщо батьки не хвалять своїх дітей за те, що вони виконують свою роботу, використовуйте похвалу щоразу, коли вони виконують завдання, поки це не увійде в звичку. Це може сформувати у дітей впевненість у собі, яку вони в кінцевому підсумку принесуть, коли виростуть.
Негативні наслідки також повинні бути послідовними. Якщо дитині тільки заборонено користуватися гаджети час від часу псевдонім не застосовується інтенсивно кожен раз, коли дитина робить помилку, цей метод не буде ефективним. Найважливішим для впровадження техніки модифікації поведінки цього підходу до дисципліни дитини є співпраця між батьком і матір'ю. Крім того, модифікація поведінки найкраще працює, коли батьки співпрацюють з дорослими в оточенні дитини. Це допоможе дитині постійно і надовго змінювати свою поведінку.
Читайте також: Ефективний процес навчання дітей з дислексією
Пам’ятайте, що зміни поведінки мають бути адаптовані до особливих потреб дитини. Стратегія, яка працює для однієї дитини, може не працювати з іншою. Додаткову інформацію про дисциплінування дітей з особливими потребами можна отримати . Потрібно записатися на прийом до лікаря, не стоячи в черзі в лікарні? Також може бути в додатку , так!
